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  • 父母需接纳和倾听孩子自己的想法

  • 时间:2013-02-22 新闻来源: 热点资讯网
  • 比起面临中考、高考压力的中学生,小学生的课业负担相对轻松。可是,在心心念念地盼来了寒假之后,很多小学生却丝毫没有放假的感觉。家长们早早地制定好了孩子的寒假日程表,背着书包穿梭于各个不同的辅导班、兴趣班之间,寒假俨然成了第三个小学期。这样的寒假是孩子们想要的吗?当孩子在日记中写下“妈妈,我也有自己的计划。”作为家长的你,会如何应对?

      【事件回放】

      小学生程程在日记里这样写道:“妈妈,我也有自己的寒假计划。”上小学四年级的程程学习不差,可假期负担还是很重。课业辅导班每天上午三个小时,书法班每天下午两个半小时,电子琴每周六、周日下午各两个小时。程程寒假生活的大部分时间都要与这些辅导班相伴了。“我特别想过寒假,可却不是这样的寒假。”程程说,“我想在假期和同学们出去玩,去书店看看漫画书,每天练练琴,多陪陪爷爷奶奶,不也挺有意义的吗?”

      和很多家长一样,程程的妈妈给孩子报的都是“拖时间”的班。“我和老公都要上班,放假了孩子在家没人照顾不说,要是成天看电视、玩电脑那还了得?我给她报班,是想让她成绩不要落下,假期也不会太单调。”

      孩子表达自己的想法时请接纳和倾听

      很多和心理学有关的书籍都会提到,孩子幼年时和父母的关系会对他们今后的成长带来很大的影响。他是否能够有效地管束自己,是否能够充分接纳自己的同时也信任别人,是否能够和他人建立良好的关系……许多看似独立的问题,联系在一起,往回追溯,问题的根源往往都指向了幼年时代的亲子关系。小学阶段是孩子开始发展自主性的时候,也是孩子的自我同一性开始萌芽的时候。他们开始思考“我是谁?”“我要成为怎样的人?”“我要做什么?”等问题。这个阶段,如果父母太过权威,不给孩子自己思考和探索的机会,孩子在自我同一性的发展上,就可能停滞下来,或者,渐渐走向另一个极端——逆反。

      “我们常常会听到一些家长说起自己青春期的孩子特别叛逆,老爱和自己对着干,亲子关系中充满了抗拒和各种矛盾冲突。这往往是孩子小时候在发展自主性的阶段,父母总是摆出拒绝的态度埋下的种子。”钱捷说,“所以,当孩子对你说:‘我也有自己的寒假计划’的时候,他是想要看看父母对此的态度——你是否接纳他。”

      回想一下,当孩子对你说,“我也有自己的计划”时,你的第一反应是怎样的?是断然拒绝,认为还在读小学的孩子懂什么,还是给予鼓励,坐下来倾听孩子的想法?

      每个孩子的情况不同,他们在假期的需求也是不同的,有的孩子期待假期里好好地休息一下;有的孩子想要参加丰富多彩的活动;还有的孩子需要在学业等方面有所提高。在钱捷看来,比较妥善的方式是,当孩子表达出自己也有假期计划的时候,父母要能够坐下来倾听孩子的想法,“因为那里面包含了孩子的需求。”当然,值得注意的是,并不是每个孩子都会在日记里写下“我也有自己的计划”,或者会直接用语言表达出来。有些孩子可能会有其他的表达方式。这就需要父母对孩子更多的关注,去发现孩子自己独特的表达方式。“有的孩子比较内向,或者平时就被父母、老师压抑了一些东西,变得不喜欢表达自己的感受和需求了。察觉到和孩子沟通不畅,搞不懂孩子到底要什么的时候,父母可以考虑带着孩子求助专业人士。或者参加一些专业机构组织的活动,加强亲子沟通。”

      珍惜为孩子“重新注入关注力”的重要时机

      对于不满十岁的小学生来说,他们在开始接受学校教育的同时,也面临着个体独特性受到挑战的状况,在学校里,他们遵守各种规则,同时,得到的关注度也比以往下降了很多。所以,对于年龄尚小的孩子来说,假期是非常重要的休息,在假期中,最重要的事情之一就是获得“关注力的重新注入”。

      对此,钱捷解释说,上学的日子,孩子每天大量的时间都是在学校里上课,和老师、同学们在一起,回到家里,如果作业繁重,可能除了吃饭之外,就是一头扎进作业中,等到作业都完成了,也就该上床睡觉了。所以,寒暑假对于孩子来说,是家人团聚的宝贵时间。他们可以重新得到家人的陪伴、关注。

      对此,在学校工作的余智华也持有相同的观点。“要知道,孩子通常都是很期待假期的,他们需要家长帮助他们消化那些在学校中积累起来的负面情绪。有的孩子可能会告诉妈妈:‘放假了我就想玩……’这个时候,家长要给予孩子陪伴和接纳,不要急着给孩子安排各种兴趣班、学习班。如果,父母中有一方是可以在家做全职家长的,那更不要错过假期里和孩子的相处。不妨利用假期放慢节奏,多给孩子一些陪伴。”

      培养学习习惯重在让孩子感受到乐趣

      假期中保持作息规律也是很重要的。余智华建议说,孩子的基本作息可以和上学时稍有不同,比如,早上睡得晚一些,但是不要超过上午8点半,晚上可以睡得比上学时稍晚一些,但是尽量不要超过夜里十点半。

      对于父母是双职工的家庭来说,两位专家都建议,假期里可以让孩子和老人多一些亲近的机会。钱捷建议说:“在精力、体力允许的条件下,老人不妨和孩子一起出游,去公园游玩、去博物馆看展览等等,这是孩子接触社会的一个重要的方式。而且,相对于年轻的父母常常对孩子提出很多的要求,有时候还会有抱怨,老人往往会给予孩子更多的欣赏和鼓励。”

      “在听取孩子的想法后,家长可以和孩子一起商量,制定假期的安排,把每天的日程表列出来,包括起床的时间、学习的时间、做家务的时间、看电视、玩电脑的时间、户外运动的时间等等。可以请家里的老人来‘监督’孩子是否完成了这些安排。”余智华还强调,“有的家长会让孩子在假期中提前学习下学期的课程,这并不是个好主意。这可能会让孩子在课堂上觉得无聊——因为那些内容都不新鲜了。假期中的学习,更多的是要让孩子体会乐趣——我们说的学习不只是课本知识,还包括帮助大人做家务、参加一些活动等等。”

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