2014年12月8日，本年度西城区教育科研月活动在北京市第一五四中学分会场隆重举行。本次活动的主题是——“目标引领重方向，互助学习促高效”。早8点30分，活动在教学副校长连玉宏主持下于四楼礼堂准时召开。他为来宾解读了活动主题的含义——目标引领：规范课堂内容，使教学目的更加明确，教学重点更加突出；互助学习：增进生生互动、师生互动，使学生学习更加主动，教师备课授课更加精细。接着，张万聪校长作了题为《构建“目标引领下的师友互助合作学习”教学模式，推进提高课堂教学质量的实践探索》的总结汇报。汇报分为三个层面：一、教学改革回顾（“师友互助合作学习”模式建立）；二、教学改革推进中遇到的问题（“师友互助合作学习”模式中的问题）；三、针对所遇问题我们的解决思路和办法（“目标引领下的师友互助合作学习”模式提出及实践）。张校长在回顾中既肯定了154中三年来“师友互助合作学习”模式建立的必要性与合理性，同时也指出在实施过程中所遇的瓶颈和最大问题，即导学案中的目标（指学生的学习目标）表述不准，可操作性不强，教学内容与目标不一致及教学目标不能贯彻到底等问题。由此，阐明“目标引领下的师友互助合作学习”教学新策略的具体构想、实施细则及指导意义。9点20分，与会专家和教育界同仁及学生家长近百人进班听课。本次活动，学校共开设11节平行课，涉及语、数、外、化、史、地、政等七科，并覆盖从初一到高三六个年级。展课中，同学们积极思考，踊跃发言，展现了良好风貌，受到听课老师们的一致好评。10点10分，所有专家及老师再次回到四楼礼堂，进行评课与总结。北师大教育学院课程与教学研究院副院长胡定荣教授、西城研修学院副院长刘燕老师、原宣武分院院长万福教授分别发言。对学校提出的新的教学理念予以肯定，并高度赞扬了154中学的求新、求实精神。同时，在充分肯定“目标引领”的科学指导意义下，还对实施的细节提出中肯意见和建议。这些宝贵的意见，为大家指明了改进提高的方向。本次活动虽只有短短的三小时，但却意义重大。带着与会领导、专家和老师的肯定与期待，154中学将会走得更远！
