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  • 叩问教育幸福——用艺术点染学生生命底色

  • 时间:2015-08-06 新闻来源: 热点资讯网
  • 2010年5月28日晚,北京人民大会堂,安慧里中心小学的历史上又一个值得铭记的日子。
    大会堂会议大厅,灯火璀璨。舞台背景的电子显示屏上,四个虬劲有力的大字——“走向未来”,由中国民族管弦乐学会会长朴东生题写。舞台下坐着来自安贞里学区的4000多位学生和家长。这是学校金帆民乐团举办的一次专场音乐会。在“六一”儿童节来临之际,金帆民乐团用这样一场盛大的音乐会,向全校师生和社会各界展示了学校艺术教育新发展。

    听说学校举办专场音乐会,李肇星、伍绍祖、柳斌、张昭若、陶西平、闫肃等关心安慧里中心小学发展的领导、专家、我的老朋友纷纷到场,在这样隆重的场合,金帆民乐团也展示了极高的艺术水准。演出被定位为“原创少儿作品音乐会”,整场音乐会演奏的,都是金帆民乐团自己的作品,是学生们参加历次全国中小学艺术展演时的获奖作品,既有时代特色、又有民族风格。音乐会由著名指挥家张列执棒,当晚演奏的曲目有《彝山娃》、《放飞》、《校园晨曲》、《小巴郎畅想曲》、《晋乡童韵》等等。精彩的演出赢得了台下观众的阵阵掌声。

    演出结束后,一位专家走上台,激动地说:“安慧里中心小学的民乐团能在人民大会堂举办专场演出,这个团的艺术功力我能想象得出来。但最让我吃惊的是,台下这些小观众那么投入,一场演出一小时四十分钟,小孩子们没有一点不耐烦,自始至终都非常专注,与台上积极互动,说明他们真正听懂了,对民族音乐有感情!”

    专家的评价,让我特别欣慰!常言说,“内行看门道”,正是从台下学生的表现中,专家看出了我们在推行艺术教育上的教育追求,那就是,不热衷于培养少数艺术精英,而是面向全体学生,培养他们对艺术的爱好,让艺术修养成为每一个学生的基本素质之一。

    近年来,从安慧里中心小学到安贞里学区,我们通过制定艺术教育的发展规划,引领每一所学校打造艺术特色,使艺术教育真正面向每一个学生,走出了一条艺术教育的普及化道路,使之成为区域教育均衡发展的重要举措之一。

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