12月1日下午，由北京师范大学未来教育高精尖创新中心、通州区教委主办的第四届“互联网+教育之学生全面发展”论坛分会场活动在潞河中学附属学校举办。中国音乐学院钢琴教授朱迪教授、首都师范大学美术系段鹏副主任、通州区教师研修中心初中部副主任王艺儒、通州区教师研修中心音乐教研员潘玉红老师、美术教研员李永亮老师及参加论坛的艺术、科技教师参加了活动。
1：45分，潞河附属“国韵飞扬”民族乐团演奏了《八月桂花》及《少林雄风》两首曲目，平均年龄9岁的民乐团员的演奏博得了来宾的热烈掌声,也为这次活动拉开序幕。
孙会芹校长对到场领导教师表示热烈欢迎，并简要介绍了学校的艺术教育情况。
潞河附属音乐学科孙璟老师、美术学科王卉鑫老师、科学老师李卫华老师分别运用“互联网+”进行了课堂教学展示。
音乐课上，孙璟老师发挥Find智能钢琴的数字化功能，通过多媒体展示、视频教学、游戏等教学活动，以互动体验式教学手段引导学生参与了学习过程。
中国音乐学院钢琴教授朱迪教授表示，Find智慧钢琴教学形式新颖，整节课体现了听觉、肢体感受、实际弹奏、游戏问答、合奏体验等多角度、多样化的教学策略。通州区教师研修中心音乐研修员潘玉红老师在点评中说， Find钢琴教学体现了音乐教学的“变革”，这种新颖的教学模式补充了现有小学基础音乐教学内容，对全体和个性化教学具有很好的提升作用。
《蘑菇的联想》一课，王卉鑫老师利用pad的交互式功能，通过微课助教与任务驱动，帮助学生解决了学习中的重难点，从而高效完成了本节课的教学目标。
段鹏副主任在评课环节对这节互联网+背景下的小学美术课给予了肯定。通州区美术教研员李永亮老师用“手段、结合、习惯”三个关键词与参会教师探讨了新媒体手段下的美术课模式。
李卫华老师的机器人展示课《你画我画》主要借助微课进行教学。课堂上，学生在任务指引下观看微课，开展自主学习，课堂变教为学，改变了传统讲授式的教学模式。
专家在评课时指出：本课运用新技术，改变了传统的教学模式。如果在找规律等方面深入研究，进行多学科融合就更好了。
三节课后，参加分会场活动的相关教师观看了潞河中学附属学校学生的美术、书法作品。学校向与会专家、教师展示了潞河附属艺术教育的阶段性成果。
活动为学校艺术、科技教育工作扎实开展，艺术教师深入教研提出了新标准，新要求。潞河附属团队将继续深入研究、扎实工作，为学生的智慧人生奠基！
